前言:
为了帮助全国医科院校、医疗机构、SP会员单位和教学基地的医护教学人员及时获取更多学习信息,SP教指委将不断提供 的医学文章精品汇编供大家参阅。以下是我们推荐的文章汇编之一:
循环系统疾病
★急性白血病合并口腔溃疡案例
血液科病房
知识层面
(1)正确识别口腔溃疡的临床表现及体征;
(2)掌握口腔溃疡的分级;
(3)掌握口腔护理的适应症。
2.技能层面
(1)掌握口腔护理的擦洗顺序;
(2)借助标准化病人完成口腔护理全过程;
(3)正确记录患者护理情况。
3.态度层面运用沟通技巧,使患者配合,操作中注意动作轻柔。
1.表演
(1)忠实于剧本;
(2)卧位,表现出紧张、痛苦;
(3)面部表情:眉头紧锁、龇牙咧嘴、痛苦面容;
(4)肢体语言:手捂嘴部、鼓腮或张口受限。
2.对学生的表现进行点评
(1)衣着、肢体语言是否得体;
(2)关爱患者,与患者达到共情;
(3)操作过程时注重患者感受;操作前、操作中、操作后向患者解释可能的不适、用药和处理措施;
(4)进行有效沟通,避免使用医学术语,关爱患者。
姓名:刘某
床号:17床
年龄:14岁
性别:女
职业:学生
文化程度:初中
主诉:乏力、牙龈疼痛、间断发热2个月。
现病史:患者于2个月前感乏力、发热,体温 38.0℃,伴头晕、牙龈疼痛,自行物理降温及口服退热药物阿奇霉素后体温降至正常,1医院,查血常规:血红蛋白g/L,白细胞.18×/L,淋巴细胞比例79%,血小板18×/L,同时发现双下肢皮肤散在针尖大小出血点,当晚就诊我院急诊科,给予输注血小板1U,口服 脲0.1g,次日以“急性白血病”收入我科。入科后行骨髓穿刺术,骨骨髓形态示骨髓增生活跃,破碎溶解细胞易见,原始、幼稚淋巴细胞占94.4%,粒、红两系增生受抑,骨髓活检示骨髓增生极度活跃,白血病细胞呈弥漫性浸润造血基质,正常造血细胞少见,确诊白血病。行化疗、止吐、抑酸、保肝及水化碱化、等支持治疗后病情好转出院。
半月前为行第2次化疗收入我科,10d前给予甲氨蝶呤化疗,昨日血常规:血红蛋白90g/L,白细胞0.54×/L,血小板32×/L,今日出现口腔粘膜水肿及疼痛,咽部疼痛明显,口腔内双侧颊粘膜散在直径约2-4mm大小溃疡共5个,舌苔厚腻,软腭处可见1直径约3mm溃疡,表面覆有白膜,咽部略充血。
既往史:否认肝炎、结核等传染病史,否认手术史,否认高血压、心脏病史。
过敏史:无。
个人史:无吸烟饮酒史,无毒品接触史。
医疗诊断:1.T淋巴母细胞淋巴瘤/白血病2.口腔粘膜炎。
医嘱:
1.进食温凉半流食;
2.口腔护理,3次/天;
3.甲硝唑、亚叶酸钙、利多卡因溶液漱口;
4.口腔炎喷雾剂,喷溃疡处;
5.维生素B2片,10mg,口服;
6.理疗科紫外线理疗。
1.口腔溶液的配制;
2.口腔喷雾剂的使用方法;
3.正确行口腔护理;
4.护理记录。
站点:口腔溃疡
学生姓名:
内容检核表:
检查项目
正确操作
未实施该操作
1.检查者介绍自己的姓名、职务或职责
2.检查者询问患者的姓名、病历号或扫码
3.检查者介绍操作的目的
4.评估患者意识状态、是否配合
5.症状出现时间:化疗后第8天
6.发作症状:口腔疼痛,进食、张口困难
7.相关体征:口腔粘膜水肿、溃疡,软腭处溃疡
8.症状相关情况:甲氨蝶呤化疗后
9.既往检查诊断情况:咽拭子培养肠球菌、不动杆菌
10.既往治疗及治疗反应:无
11.既往史:无
12.药物过敏史:无
13.家族史:无特殊
14.询问患者有无任何疑问
15.结束语
以上文章节选自《标准化病人培训实用教程》
主编:绳宇潘慧
中慧文向原作致敬!
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